领导才能量表LP

　　领导才能量表 LP（Leadership Practices Inventory，简称 LPI）是基于 “卓越领导力五大实践” 理论开发的标准化领导力评估，核心目的是量化评估领导者在实际管理场景中的行为表现，帮助个体识别领导力优势与短板，同时为组织选拔、培养及发展领导人才提供客观参考。

　　该量表的理论核心源于詹姆斯?库泽斯（James Kouzes）与巴里·波斯纳（Barry Posner）提出的 “卓越领导力五大实践” 模型，评估维度紧密围绕这五大核心实践展开：一是挑战现状（Challenging the Process），考察领导者是否勇于创新、主动突破固有模式；二是共启愿景（Inspiring a Shared Vision），评估能否描绘目标、激发团队共同追求的动力；三是使众人行（Enabling Others to Act），聚焦是否赋能团队、促进协作与自主决策；四是以身作则（Modeling the Way），衡量是否以自身行为树立标准、践行价值观；五是激励人心（Encouraging the Heart），考察能否通过认可、鼓励提升团队士气与归属感。量表通过自我评估与他人评估（如下属、同事、上级）结合的方式，全面呈现领导者的行为表现。

　　LPI 聚焦 “行为表现” 而非 “潜在能力”，结果反映的是特定阶段的领导力实践水平，其核心价值在于引导领导者通过行为调整提升效能，而非绝对的领导力优劣判定。