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Conners儿童行为问卷

Conners儿童行为问卷

  1. • 48道精选问题
  2. • 深度分析
  3. • 850人已测
简介

Conners儿童行为问卷是一种常用的心理评估工具，旨在评估儿童和青少年的行为问题和注意力困难。该问卷广泛应用于临床、教育和研究领域，可以帮助专业人士了解儿童的行为表现以及可能存在的注意力不集中、多动症等问题。

Conners儿童行为问卷由心理学家C. Keith Conners博士于20世纪后半叶开发，经过多年的实践和改进，已成为全球范围内评估儿童行为问题的主要工具之一。该问卷包含一系列问题，涵盖了儿童行为的多个方面，包括注意力、多动性、冲动和社交互动等。

使用Conners儿童行为问卷，专业人士可以获得儿童行为问题的详细评估结果，有助于确定是否存在注意力不集中或多动症等注意力障碍，并提供相应的干预建议。问卷结果还可以为教师、家长和其他关键人员提供指导和支持，促进儿童全面发展和适应学习环境。

测试「作用.文献.论文」

以下是一些关于Conners儿童行为问卷的论文文献，供您参考：

1.Conners,C.K.(2008).Conners3rdEditionManual.Multi-HealthSystems.

2.Epstein,J.N.,&Weiss,M.D.(2012).Assessingtreatmentoutcomeinattention-deficit/hyperactivitydisorder:Anarrativereview.PrimCareCompanionCNSDisord,14(4),PCC.12r01458.

3.Conners,C.K.,Sitarenios,G.,Parker,J.D.,&Epstein,J.N.(1998).TherevisedConners'ParentRatingScale(CPRS-R):Factorstructure,reliability,andcriterionvalidity.Journalofabnormalchildpsychology,26(4),257-268.

4.Stewart,S.E.,Illmann,C.L.,&Geller,D.A.(2006).LeckmanJF,PetersonBS,KingRA,ScahillL,CohenDJ,eds.HandbookofTourette'sandticdisorders.NewYork:GuilfordPress,287-298.

5.Conners,C.K.,&Kollins,S.H.(2001).Conners'RatingScales–Revised.

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