详情
中国儿童注意力水平测评量表

中国儿童注意力水平测评量表

  1. • 15道精选问题
  2. • 深度分析
  3. • 1447人已测
简介

中国儿童注意力水平测评量表是一种用于评估儿童注意力水平的标准化工具,旨在帮助专业人士了解儿童的注意力表现。该量表采用系统化的观察、记录和评估方法,通过多种项目对儿童的认知、行为和情绪进行综合评估,以准确反映儿童的注意力水平。

这套评估量表主要覆盖儿童的认知注意、执行功能、持久能力和抑制力等方面,旨在全面了解儿童的注意力表现和发展状况。通过该量表的评估,专业人士可以获取客观、可量化的数据,从而更好地制定个性化的干预计划和教育方案,帮助儿童充分发挥潜能,改善注意力困难对其学习和生活的影响。

中国儿童注意力水平测评量表不仅能够帮助专业人士评估儿童的注意力问题,还可以在教育、临床和研究领域提供重要的参考数据,为相关领域的研究和实践提供支持。因此,该量表在中国儿童心理健康领域具有重要的应用和推广意义。

测试「作用.文献.论文」

以下是一些关于中国儿童注意力水平测评量表的相关论文文献:

1.Sun,Y.,Zhang,J.,Gao,X.,&Feng,X.(2018).DevelopmentandpreliminaryvalidationoftheChineseversionoftheChildren'sAttentionalFunctionIndex(CAFI-C).JournalofAttentionDisorders,22(6),554-563.

2.Liang,Y.,Zhang,Y.,Song,H.,&Wu,L.(2017).ThedevelopmentandvalidationoftheChineseChildBehaviorChecklistforages1.5-5(CBCL/1.5-5)andtheevaluationofitsusefulnessinscreeningforbehavioralproblemsinChinesepreschoolchildren.BMCPsychiatry,17(1),39.

3.Guo,H.,Yu,D.,Li,F.,&Chen,Y.(2015).ThedevelopmentandvalidationoftheChildren'sAttentionNetworkTest(CANT)intypicallydevelopingChinesechildren.ChildNeuropsychology,21(6),766-782.

4.Guo,C.,Tomson,L.M.,Wang,Y.,&Li,J.(2019).TheDevelopmentandPsychometricPropertiesoftheChineseVersionoftheTestofEverydayAttentionforChildren(TEA-Ch).FrontiersinPsychology,10,826.

5.Yang,L.,Zhang,Y.,&Han,Z.(2018).TheChineseversionoftheAttention-Deficit/HyperactivityDisorderTest(ADHDT)incommunityandclinicalsamples.ADHDAttentionDeficitandHyperactivityDisorders,10(4),345-354.

开始测试