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贝尔儿童行为评定量表

贝尔儿童行为评定量表

  1. • 60道精选问题
  2. • 深度分析
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简介

　　贝尔儿童行为评定量表（BASC，Behavior Assessment System for Children）是用于儿童和青少年行为评估的心理测量。量表由心理学家 Cecil R. Reynolds 和 Randy W. Kamphaus 开发，通过教师、父母和儿童自我报告的形式，全面评估儿童在不同环境中的行为和情绪状态。贝尔儿童行为评定量表涵盖了多维度的行为问题和适应行为，能够帮助专业人士识别可能存在的行为障碍，如多动症、焦虑症、抑郁症、对抗性行为障碍等，以及评估儿童的社会适应能力、情感控制、自尊等方面的表现。

　　该量表的主要组成包括教师报告量表、父母报告量表和自我报告量表，通过多方位的视角提供对儿童行为和情感健康的全面评估。

测试「作用.文献.论文」

　　参考文献论文：

　　1.Reynolds, C. R., & Kamphaus, R. W. (1992). Behavior Assessment System for Children (BASC). AGS Publishing.

　　2.Frick, P. J., Barry, C. T., & Kamphaus, R. W. (2010). Clinical Assessment of Child and Adolescent Personality and Behavior. Springer.

　　3.Dowdy, E., Dever, B. V., & Chin, J. K. (2011). Examining the factor structure of the Behavioral and Emotional Screening System (BESS). Journal of Psychoeducational Assessment, 29(6), 480-490.

　　4.Harrison, J. R., Vannest, K. J., & Reynolds, C. R. (2013). Social acceptability of the BASC-2 Behavioral and Emotional Screening System (BESS). Journal of School Psychology, 51(1), 103-114.

　　5.Reynolds, C. R., & Kamphaus, R. W. (2004). Behavior Assessment System for Children, Second Edition (BASC-2). Pearson.

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