埃里克森人格划分的标准-埃里克森(Erik Erikson)是一位著名的发展心理学家,他提出了一种人格发展理论,即埃里克森发展阶段理论。这个理论将人的整个生命周期划分为八个阶段,每个阶段都与特定的发展任务和心理冲突相关。
以下是埃里克森人格划分的标准:
1. 基本信任与不信任阶段(出生至1岁):
发展任务:建立对他人的信任,形成安全感和依恋关系。
心理冲突:信任与不信任之间的冲突。
2. 自主性与怀疑阶段(1岁至3岁):
发展任务:探索环境,发展自主性、独立性和自我控制能力。
心理冲突:自主性与怀疑之间的冲突。
3. 动机性与罪犯性阶段(3岁至6岁):
发展任务:发展想象力、创造力和执着性,建立自尊和自我效能感。
心理冲突:动机性(行为目标导向)与罪犯性(行为无秩序)之间的冲突。
4. 勤劳与无生产性阶段(6岁至12岁):
发展任务:发展社交技能、学业能力和劳动价值观。
心理冲突:勤劳与无生产性之间的冲突。
5. 身份与角色混乱阶段(青少年期,12岁至18岁):
发展任务:探索和建立个人身份、价值观和职业选择。
心理冲突:身份与角色混乱之间的冲突。
6. 亲密与孤独阶段(青年期早期,18岁至40岁):
发展任务:发展稳定的亲密关系和爱情关系,建立家庭。
心理冲突:亲密与孤独之间的冲突。
7. 生产与停滞阶段(中年期,40岁至65岁):
发展任务:发展事业、家庭和社会关系,为下一代做出贡献。
心理冲突:生产与停滞之间的冲突。
8. 完整性与失范阶段(晚年期,65岁及以上):
发展任务:回顾人生并接受自己的人生经历,感到满意和有成就感。
心理冲突:完整性与失范之间的冲突。
这些阶段标准是埃里克森根据人的生命周期提出的,目的是描述不同阶段的人格发展任务和心理冲突。这个理论对于了解人的个性和发展具有重要的指导意义。请注意,个人在不同阶段的发展可能存在差异,而且这些标准只是参考,实际的发展会受到多种因素的影响。