NICHQ 范德比尔特评估量表
NICHQ范德比尔特评估量表是由美国国家儿童健康质量研究所（NICHQ）与美国儿科学会（AAP）于2002年联合推出的标准化筛查工具，由MarkL.Wolraich博士主导编制，核心用于6-12岁儿童注意力缺陷多动障碍（ADHD）的筛查与症状评估，同时可筛查相关共病状况，是儿科临床与儿童心理评估领域广泛应用的经典量表。 量表采用多信息源设计，包含家长版和教师版两个独立且互补的版本，分别从家庭和校园两个场景收集儿童行为数据，全面捕捉儿童在不同环境中的表现差异。量表核心涵盖症状评估和功能损害评估两大模块，既筛查ADHD的注意力不集中、多动冲动两大核心症状，也可检测对立违抗障碍、品行障碍及焦虑
世界卫生组织生存质量测定量表(WHOQOL﹣00)
世界卫生组织生存质量测定量表（WorldHealthOrganizationQualityofLife,WHOQOL-100）是一个用于评估个体生活质量的测量工具。该量表由世界卫生组织（WorldHealthOrganization）开发，旨在了解人们的身体、心理、社交和环境方面的生活满意度。WHOQOL-100包含了100个问题，涵盖了以下六个领域：身体感受和举止、心理状况和积极感受、社交关系、环境，以及一般生存质量。这些领域的评估可以提供一个全面的了解个体的生活质量。通过WHOQOL-100，研究人员和临床医生可以收集到丰富的信息，以了解个体在不同领域的生活满意度，并且可以用于评估和比较不
心理健康素养量表(MHLAQ)
在快节奏的现代生活里，你是否留意过内心的“小情绪”？那些偶尔的焦虑、突然的低落，都在悄悄传递着心灵的信号。心理健康素养量表（MHLAQ）就像一把特别的钥匙，轻轻打开你探索内心世界的大门，帮你读懂自己情绪背后的故事。 它不是冷冰冰的测评工具，更像是一场和自己的深度对话。量表里的每一道题，都在捕捉你面对生活挑战时的反应、对情绪的理解方式。比如，当压力大到喘不过气，你会怎么调节？遇到烦心事，你愿意向他人倾诉，还是独自消化？这些问题看似普通，却能精准勾勒出你应对心理困扰的能力画像。 通过MHLAQ，你能直观地看到自己在心理健康知识、自我认知、情绪管理等方面的表现。也许你会惊喜发现，自己原来是隐
儿童感觉统合能力发展评定量表
感觉统合术语是由SherringtonC.S.(1906)，LashleyK.S.(1964)提出的，并广泛地应用于行为和脑神经科学的研究。AyresA.J.根据对脑功能研究、Ayres职业治疗及实验的研究结果，首先系统地提出T感觉统合理论(SensoryIntegrationTheory，1972)。她认为感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输人组合起来，经大脑整合作用，完成对身体内外知觉，并作出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体工作，使个体与环境接触顺利。这一理论涉及了脑功能及发展、学习及学习障碍和治疗这三部分。依据感觉统合的理论，感觉输人的控制是学习活动的主要环节，学
儿童注意力测评量表
儿童注意力测评量表是一种常用的心理测评工具，主要是评估儿童的注意力水平和注意力困难程度。该量表可以帮助专业人士了解儿童在学习、行为和社交方面的注意力表现，从而提供个性化的干预和支持。 儿童注意力测评量表通常由一系列与注意力相关的问题和任务组成。这些问题和任务涵盖了儿童在日常生活中需要集中注意力的各个方面，例如学校表现、家庭环境、社交互动等。通过观察儿童的回答和表现，专业人士可以评估其注意力的强度、持久性和转移能力等。 这种测评量表对于儿童的注意力问题诊断和干预非常有价值。它可以帮助专业人士了解儿童是否存在注意力困难，以及这些困难对其学习和生活的影响程度。通过评估儿童的注意力水平，专业人
测一测您的抑郁焦虑程度
测一测您的抑郁焦虑程度（焦虑症自评量表SAS），围绕焦虑相关的情绪、身体表现设计题目，多为情感状态单选题，涵盖紧张不安、莫名担忧、睡眠困扰等日常场景，全程约5-8分钟可完成。其理论基础参考焦虑相关评估维度，聚焦情绪波动、身体不适等表现，贴合日常心理与身体状态。 参与测试可了解自身抑郁焦虑相关表现，感知情绪与身体状态特点，获取个人相关状态参考结果，适合近期情绪紧张、易担忧，想了解自身抑郁焦虑状态的人群。测试流程简便，线上自助作答，按真实感受选择选项，提交后即可查看详细参考结果。
依恋型人格测试
依恋型人格通常指个体在亲密关系中形成的稳定的情感联结模式，主要分为：安全型依恋：信任他人，能平衡亲密与独立焦虑型依恋（也称矛盾型）：过度担忧被抛弃，渴望高亲密但缺乏安全感回避型依恋：回避亲密关系，强调独立，难以信任他人混乱型依恋（较少讨论）：兼具焦虑与回避特征依恋型人格测试并非传统国学命理范畴内容，但若从命理五行与人格特质关联角度，可结合五行特性来辅助理解依恋型人格可能呈现的特征。回避型依恋人格喜欢一个人的表现,依恋类型有4种类型,回避型依恋,恐惧型依恋,安全型依恋,焦虑型依恋,回避型依恋人格喜欢一个人的表现,测测你的依恋类型测试名称开发者适用对象特点成人依恋量表（AAS）Collins&am
ADHD测试（注意力缺陷多动障碍测试）
ADHD测试用于筛查和评估注意力缺陷多动障碍，核心目的是识别与年龄不相称的注意力不集中、多动、冲动等症状，为临床诊断和干预提供参考依据。ADHD作为常见的神经发育障碍，可始于童年并持续至成年，严重影响个体学业、社交及日常生活，早期筛查与评估至关重要。 测试主要包括标准化量表评估与行为观察，常用工具如Conners量表、SNAP-IV量表、成人ADHD自评量表等，分别适配儿童、青少年及成人人群。测试需结合多场景表现，综合家长、教师及个体自身的反馈，避免单一视角偏差。
进食态度自评问卷(EAT-26)
进食态度自评问卷（EAT-26）是国际通用的标准化自评测试，用于了解个人与饮食、体重、体型相关的态度与行为倾向，帮助人们更清晰地认识自身进食习惯。该问卷由Garner等人在原版EAT-40基础上优化而来，共26个题目，操作简便、完成快速。 问卷从节食倾向、对食物的关注、进食控制等维度展开，聚焦日常饮食行为与体型认知，不涉及复杂医学判断。采用分级计分方式，得分可直观反映饮食态度是否偏离常态，为自我观察提供参考。
SRI性压抑量表测试
SRI性压抑量表（SexualRepressionIndex）是评估个体性压抑相关心理状态的自评，聚焦个体对性冲动、性欲望及相关情绪的抑制程度。 该量表设计严谨、表述中立，规避低俗化与过度医疗化表述，围绕性观感反应、性内疚、性羞耻及性抑制与兴奋的平衡状态等核心维度设计题目，采用标准化评分方式，反映个体性心理的主观体验与状态特点。