托兰斯创造力测验全套

托兰斯创造力测验（Torrance Tests of Creative Thinking, 简称TTCT）是由心理学家E. Paul Torrance在1960年代设计的，旨在评估个体的创造力。这个测验至今仍然是评估创造性思维最广泛使用的标准化工具。

托兰斯创造力测验有两种主要形式：言语形式和图形形式，每种形式都旨在测量不同方面的创造力。

1. 言语形式

这个形式包括用文字来回答问题，其目的是评估个体利用语言进行创造性思维的能力。它由几个子测试组成，例如发散思维（提出尽可能多的解决方案）、流畅性（流畅地提出想法）、灵活性（从不同角度提出想法）和原创性（想出独特或非传统的想法）。

2. 图形形式

在这个形式的测验中，参与者要在一定时间内完成一系列的图形任务，任务要求用想象力和创意在给定的形状或图案基础上画出新的图片，或者完成一个不完整的图。这些任务可以评估个体的视觉创造力、建构能力和原创性。

全套托兰斯创造力测验不仅包括上述两种形式的测试，还包括评分手册、指导说明和详细的评分标准。评分标准涵盖了导向力（elaboration，即详尽程度）、抽象的标题、情感的丰富性和多维度的视角等多个创造力指标。

托兰斯创造力测验全套的分析通常涉及以下几个关键方面：

- 流畅性：评估个体能够产生多少相关想法的能力。

- 灵活性：评估个体以不同方式来思考问题和任务的能力。

- 原创性：评估个体产生独特、创新想法的能力。

- 详尽程度：评估个体加入细节和复杂元素到他们的创意中的能力。

- 图形-空间能力：对于图形测验，评估个体在空间感知、图像表达和创意图形设计方面的能力。

临床实践已经证明，托兰斯创造力测验是一个相对可靠和有效的工具，可以用在教育环境中来发现并培养学生的创造力，也被企业用于选拔具有创新潜力的员工。不过，托兰斯创造力测验并不是衡量创造力的唯一工具，它对创造力的定义和测量是有限的，创造力是一个复杂的多元化概念，涉及认知、情感和社会心理等多方面的因素。