ADHD 注意力缺陷多动症自评量表(ASRS)是评估成年人 ADHD 症状。它帮助个人识别可能与 ADHD 相关的行为和认知模式。ASRS 的核心在于其结构化的问卷形式,通过一系列问题来评估个体在不同情境下的注意力不集中和多动冲动症状。
ASRS 通常包含两个主要部分,对应于 ADHD 的两个主要症状维度:
注意力不集中(Inattention): 这部分评估个体在集中注意力、保持专注、组织任务和遵循指示方面的困难。问题可能涉及容易分心、难以完成任务、经常遗忘或丢失物品等方面。
多动冲动(Hyperactivity-Impulsivity): 这部分评估个体过度活跃、难以安静、冲动行事以及难以等待或抑制反应的倾向。问题可能涉及坐立不安、难以保持安静、打断他人或难以排队等方面。
每个部分都包含一系列陈述,受试者需要根据自己在过去一段时间内的经历,对每个陈述的频率或程度进行评分。评分通常采用李克特量表的形式,例如从“从不”到“非常频繁”。
评估维度详解
ASRS 通过其包含的陈述,深入评估 ADHD 的核心症状维度。以下是对注意力不集中和多动冲动两个维度所涵盖的具体方面的详细解释:
注意力不集中维度
注意力不集中维度评估个体在以下方面的困难:
专注力维持: 评估个体在需要长时间集中注意力的任务或活动中,是否容易分心或感到厌烦。例如,问题可能涉及阅读长篇文章或参加会议时是否容易走神。
组织能力: 评估个体在组织任务、管理时间和安排事务方面的困难。例如,问题可能涉及是否难以按时完成任务或是否经常忘记约会。
细节关注: 评估个体在处理细节性任务时是否容易出错或疏忽。例如,问题可能涉及在工作中是否经常犯粗心大意的错误。
听从指示: 评估个体是否难以理解和遵循指示,尤其是在涉及多个步骤或复杂指令的情况下。例如,问题可能涉及是否经常需要别人重复解释或是否难以记住指示。
物品遗失: 评估个体是否经常遗失或放错物品,例如钥匙、钱包、手机或文件。例如,问题可能涉及是否经常找不到重要的物品。
避免任务: 评估个体是否倾向于避免或拖延需要长时间集中注意力的任务。例如,问题可能涉及是否不喜欢阅读或写作。
易受干扰: 评估个体是否容易受到外部刺激的干扰,例如噪音、谈话或视觉干扰。例如,问题可能涉及在嘈杂的环境中是否难以集中注意力。
健忘: 评估个体是否经常忘记日常事务,例如支付账单、回复邮件或完成家务。例如,问题可能涉及是否经常忘记重要的日期或事件。
多动冲动维度
多动冲动维度评估个体在以下方面的困难:
坐立不安: 评估个体是否难以长时间保持安静或坐着不动。例如,问题可能涉及是否经常感到需要站起来走动或是否经常摆弄手指或脚。
过度活跃: 评估个体是否感到内心不安或过度活跃,即使在不适宜的情况下也是如此。例如,问题可能涉及是否经常感到需要做些什么或是否难以放松。
难以安静: 评估个体是否难以安静地进行活动或参与游戏。例如,问题可能涉及是否经常大声喧哗或是否难以安静地阅读或看电视。
滔滔不绝: 评估个体是否倾向于过度说话或难以控制自己的话语。例如,问题可能涉及是否经常打断他人或是否难以停止说话。
打断他人: 评估个体是否倾向于打断他人谈话或活动。例如,问题可能涉及是否经常在别人说话时插嘴或是否经常在别人做事时打扰他们。
难以等待: 评估个体是否难以等待轮到自己或难以排队。例如,问题可能涉及是否经常插队或是否经常在等待时感到不耐烦。
冲动行事: 评估个体是否倾向于在没有仔细考虑后果的情况下做出决定或采取行动。例如,问题可能涉及是否经常冲动购物或是否经常做出后悔的决定。
抑制反应: 评估个体是否难以抑制自己的反应或控制自己的行为。例如,问题可能涉及是否经常在生气时说出伤人的话或是否经常做出不恰当的行为。
ASRS 在识别成人 ADHD 症状中的作用
ASRS 在识别成人 ADHD 症状方面发挥着重要作用。它提供了一种标准化的方法来评估个体在注意力不集中和多动冲动方面的症状,从而帮助识别可能患有 ADHD 的个体。