本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制,但请您尽快按要求完成。
第一部分 您心目中的理想职业(专业)
对于未来的职业(或升学进修的专业),您也得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。
1、--作家----------------------------------------------;
2、---教师---------------------------------------------;
3、----旅行家--------------------------------------------;
第二部分 您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。喜欢的,请在“是”栏里打√,不喜欢在“否”栏里打X。请按顺序回答全部问题。
一、活动性:您喜欢从事下列活动吗?
R:现实型活动 是 否
1、装配修理电器或玩具 是 否
2、修理自行车 是 否
3、用木头做东西 是 否
4、开汽车或摩托车 是 否
5、用机器做东西 是 否
6、参加木工技术学习班 是 否
7、参加制图描图学习班 是 否
8、驾驶卡车或拖拉机 是 否
9、参加机械和电气学习班 是 否
10、装配修理机器 是 否
统计“是”一栏得分计:--1---------
A:艺术型活动
1、素描/制图或绘画 是 否
2、参加话剧/戏曲 是 否
3、设计家具/布置室内 是 否
4、练习乐器/参加乐队 是 否
5、欣赏音乐或戏剧 是 否
6、看小说/读剧本 是 否
7、从事摄影创作 是 否
8、写诗或吟诗 是 否
9、进艺术(美术/音乐)培训班 是 否
10、练习书法 是 否
统计“是十一栏得分计:---5----------
I:调查型活动
1、读科技图书和杂志 是 否
2、在实验室工作 是 否
3、改良水果品种,培育新的水果 是 否
4、调查了解土和金属等物质的成分 是 否
5、研究自己选择的特殊问题 是 否
6、解算术或数学游戏 是 否
7、物理课 是 否
8、化学课 是 否
9、几何课 是 否
10、生物课 是 否
统计“是”一栏得分计:-----4------------
S:社会型活动 是 否 是 否
1、学校或单位组织的正式活动 是 否
2、参加某个社会团体或俱乐部活动 是 否
3、帮助别人解决困难 是 否
4、照顾儿童 是 否
5、出席晚会、联欢会、茶话会 是 否
6、和大家一起出去郊游 是 否
7、想获得关于心理方面的知识 是 否
8、参加讲座会或辩论会 是 否
9、观看或参加体育比赛和运动会 是 否
10、结交新朋友 是 否
统计“是”一栏得分计:----------6------
E:企业型(事业型)活动
1、说服鼓动他人 是 否
2、卖东西 是 否
3、谈论政治 是 否
4、制定计划、参加会议 是 否
5、以自己的意志影响别人的行为 是 否
6、在社会团体中担任职务 是 否
7、检查与评价别人的工作 是 否
8、结交名流 是 否
9、指导有某种目标的团体 是 否
10、参与政治活动 是 否
统计“是”一栏得分计:------------3-----
C:常规型(传统型)活动
1、整理好桌面和房间 是 否
2、抄写文件和信件 是 否
3、为领导写报告或公务信函 是 否
4、检查个人收支情况 是 否
5、参加打字培训班 是 否
6、参加算盘、文秘等实务培训 是 否
7、参加商业会计培训班 是 否
8、参加情报处理培训班 是 否
9、整理信件、报告、记录等 是 否
10、写商业贸易信 是 否
统计“是”一栏得分计--------1-------
第三部分 您所擅长或胜任的活动
下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打√;反之,在“否”栏里打X。请回答全部问题。
R:现实型能力 是 否
1、能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具 是 否
2、知道万用表的使用方法 是 否
3、能够修理自行车或其他机械 是 否
4、能够使用电钻床、磨床或缝纫机 是 否
5、能给家具和木制品刷漆 是 否
6、能看建筑设计图 是 否
7、能够修理简单的电气用品 是 否
8、能修理家具 是 否
9、能修收录机 是 否
10、能简单地修理水管 是 否
A:艺术型能力
1、能演奏乐器 是 否
2、能参加二部或四部合唱 是 否
3、独唱或独奏 是 否
4、扮演剧中角色 是 否
5、能创作简单的乐曲 是 否
6、会跳舞 是 否
7、能绘画、素描或书法 是 否
8、能雕刻、剪纸或泥塑 是 否
9、能设计板报、服装或家具 是 否
10、写得一手好文章 是 否
统计“是”一栏得分计-------------
I:调研型能力
1、懂得真空管或晶体管的作用 是 否
2、能够列举三种蛋白质多的食品 是 否
3、理解铀的裂变 是 否
4、能用计算尺、计算器、对数表 是 否
5、会使用显微镜 是 否
6、能找到三个星座 是 否
7、能独立进行调查研究 是 否
8、能解释简单的化学 是 否
9、理解人造卫星为什么不落地 是 否
10、经常参加学术的会议 是 否
统计“是”一栏得分计-------------
S:社会型能力
1、有向各种人说明解释的能力 是 否
2、常参加社会福利活动 是 否
3、能和大家一起友好相处地工作 是 否
4、善于与年长者相处 是 否
5、会邀请人、招待人 是 否
6、能简单易懂地教育儿童 是 否
7、能安排会议等活动顺序 是 否
8、善于体察人心和帮助他人 是 否
9、帮助护理病人和伤员 是 否
10、安排社团组织的各种事务 是 否
统计“是”一栏得分计------4---------
E:企业型能力
1、担任过学生干部并且干得不错 是 否
2、工作上能指导和监督他人 是 否
3、做事充满活力和热情 是 否
4、有效利用自身的做法调动他人 是 否
5、销售能力强 是 否
6、曾作为俱乐部或社团的负责人 是 否
7、向领导提出建议或反映意见 是 否
8、有开创事业的能力 是 否
9、知道怎样做能成为一个优秀的领导者 是 否
10、健谈善辩 是 否
统计“是”一栏得分计------------------
C:常规型能力
1、会熟练地打印中文 是 否
2、会用外文打字机或复印机 是 否
3、能快速记笔记和抄写文章 是 否
4、善于整理保管文件和资料 是 否
5、善于从事事务性的工作 是 否
6、会用算盘 是 否
7、能在短时间内分类和处理大量文件 是 否
8、能使用计算机 是 否
9、能搜集数据 是 否
10、善于为自己或集体作财务预算表 是 否
统计“是”一栏得分计---------------
第四部分 你所喜欢的职业
下面列举了多种职业,请逐一认真地看,如果是你有兴趣的工作,请在“是”栏里打√;如果你不太喜欢、不关心的工作,请在“否”栏里打X。请全部作答。
R:现实型职业
1、飞机机械师 是 否
2、野生动物专家 是 否
3、汽车维修工 是 否
4、木匠 是 否
5、测量工程师 是 否
6、无线电报务员 是 否
7、园艺师 是 否
8、长途公共汽车司机 是 否
9、火车司机 是 否
10、电工 是 否
统计“是”一栏得分计---2------------
S:社会型职业
1、街道、工会或妇联干部 是 否
2、小学、中学教师 是 否
3、精神病医生 是 否
4、婚姻介绍所工作人员 是 否
5、体育教练 是 否
6、福利机构负责人 是 否
7、心理咨询员 是 否
8、共青团干部 是 否
9、导游 是 否
10、国家机关工作人员 是 否
统计“是”一栏得分计-----3---------
I:调研型职业
1、气象学或天文学者 是 否
2、生物学者 是 否
3、医学实验室的技术人员 是 否
4、人类学者 是 否
5、动物学者 是 否
6、化学者 是 否
7、数学者 是 否
8、科学杂志的编辑或作家 是 否
9、地质学者 是 否
10、物理学者 是 否
统计“是”一栏得分计-------3-----------
E:企业型职业
1、厂长 是 否
2、电视片编制人 是 否
3、公司经理 是 否
4、销售员 是 否
5、不动产推销员 是 否
6、广告部长 是 否
7、体育活动主办者 是 否
8、销售部长 是 否
9、个体工商业者 是 否
10、企业管理咨询人员 是 否
统计“是”一栏得分计------2------------
A:艺术型职业
1、乐队指挥 是 否
2、演奏家 是 否
3、作家 是 否
4、摄影家 是 否
5、记者 是 否
6、画家、书法家 是 否
7、歌唱家 是 否
8、作曲家 是 否
9、电影电视演员 是 否
10、节目主持人 是 否
2
常规性职业
1、会计师 是 否
2、银行出纳员 是 否
3、税收管理员 是 否
4、计算机操作员 是 否
5、簿记人员 是 否
6、成本核算员 是 否
7、文书档案管理员 是 否
8、打字员 是 否
9、法庭书记员 是 否
10、人口普查登记员 是 否
统计“是”一栏得分
第五部分 您的能力类型简评
下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。您可以先与同龄者比较出自己在每一方面的能力,然后经斟酌后对自己的能力作一评价。请在表中适当的数字上画圈。数字越大,表示你的能力越强。
请勿全部画同样的数字,因为人的每项能力不可能完
表A(注:从7——1代表这种能力依次从高——低。)
R型 |
I型 |
A型 |
S型 |
E型 |
C型 |
机械操作能力 |
科学研究能力 |
艺术创作能力 |
解释表达能力 |
商业洽谈能力 |
事务执行能力 |
7654321 |
7654321 |
7654321 |
7654321 |
7654321 |
7654321 |
表B(注:从7——1代表这种能力依次从高——低。)
R型 |
I型 |
A型 |
S型 |
E型 |
C型 |
体力技能 |
数学技能 |
音乐技能 |
交际技能 |
领导技能 |
办公技能 |
7654321 |
7654321 |
7654321 |
7654321 |
7654321 |
7654321 |
第六部分 统计和确定您的职业倾向
请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R型、I型、A型、S型、E型和C型)得分填入下表,并作纵向累加。
测试 |
R型 |
I型 |
A型 |
S型 |
E型 |
C型 |
第一部分 |
||||||
第二部分 |
1 |
4 |
5 |
6 |
3 |
1 |
第三部分 |
0 |
0 |
0 |
4 |
0 |
0 |
第四部分 |
2 |
0 |
2 |
3 |
2 |
3 |
第五部分 |
4 |
4 |
3 |
8 |
4 |
6 |
总分 |
7 |
8 |
10 |
21 |
9 |
10 |
请将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左到右排列:
—S —型、—A—型、—C—型、E——型、I——型、—R—型
您的职业倾向性得分:最高分—S——— 最低分——R——
第七部分 您所看重的东西——职业价值观
这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素(见所附工作价值标准)。现在请您在其中选出最重要的两项因素,以及最不重要的两项因素,并将序号填人下边相应空格上。
最重要:—8———— ; 次重要:——7——;
最不重要:—9——— ; 次不重要:—6———;
附:工作价值标准:
1、工资高、福利好
2、工作环境(物质方面)舒适
3、人际关系良好
4、工作稳定有保障
5、能提供较好的受教育机会
6、有较高的社会地位
7、工作不太紧张、外部压力少
8、能充分发挥自己的能力特长
9、社会需要与社会贡献大
以上全部测验完毕。
现在,将你测验得分居第一位的职业类型找出来,对照下表,判断一下自己适合的职业类型。
职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表:
R(现实型):木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。
I(调查型):气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。
A(艺术型):室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。
S(社会型):社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病:工作者、公共保健护士。
E(企业型):推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。
C(常规型):记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。
下面介绍与你3个代号的职业兴趣类型一致的职业表,对照的方法如下:首先根据你的职业兴趣代号,在下表中找出相应的职业,例如你的职业兴趣代号是RIA,那么牙科技术人员、陶工等是适合你兴趣的职业。然后寻找与你职业兴趣代号相近的职业,如你的职业兴趣代号是RIA,那么,其他由这三个字母组合成的编号(如IRA、IAR、AR!等)对应的职业,也较适合你的兴趣。
RIA:牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。
RIS:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、·纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。
RIE:建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机器操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管子工、线路装配工、工具仓库管理员。
RIC:船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、机车(火车头)制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工人、卡车司机。
RAI:手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针编织、排字工人、印刷工人、图画雕刻、装订工。
RSE:消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。
RSI:纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师(诸如艺术、商业、技术、工艺课程)、雨衣上胶工。
REC:抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。
REI:轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。
RES:旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务员、救生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工人、铺轨工人。
RCI:测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技术、化学工程技师、民用工程技师、石油工程技师、资