症状自评量表SCL-90是世界上最著名的心理健康测试量表之一,是当前使用最为广泛的精神障碍和心理疾病门诊检查量表,将协助您从十个方面来了解自己的心理健康程度。名称:90项症状清单(SymptomChecklist90,SCL-90),又名症状自评量表(Self-reportingInventory)作者:德若伽提斯(L.R.Derogatis)1975适用对象:成人(16岁以上)。作用:它对有心理症状(即有可能处于心理障碍或心理障碍边缘)的人有良好的区分能力。内容:该量表共有90个项目,包含有较广泛的精神病症状学内容,从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等,均有涉及,
双向情感障碍筛查量表,双向情感障碍量表(BSQ)由RobertM.A.Hirschfeld医生及其同事研发,用于筛查双相障碍,主要包含12个关于双相障碍症状的是/非问题。当患者的狂躁情绪出现时,通常会表现为:1.思维跳跃过快,且思维很多2.心情喜悦且该感觉十分的强烈3.活动增多,活动跳跃而当患者出现抑郁的情况时,他们就会表现为:1.思维迟缓2.心情低落,且对周围事物失去兴趣3.行动缓慢,不愿与人交流,自我封闭当这两种极端的情绪每天都在折磨着患者的时候,患者的内心世界会无比的疲劳,继而会产生伤害自己或者是他人,甚至是结束自己或他人生命的想法。使用指导:1.本量表只用于参考,不能用于诊断。2.本量
霍格沃茨分院测试是一项基于《哈利·波特》系列小说的趣味测验,帮助参与者确定他们在霍格沃茨魔法学校中最适合的学院。通过回答一系列与性格、偏好和价值观相关的问题,测试会将参与者分配到四个学院中的一个:勇敢和大胆的格兰芬多、聪明和智慧的拉文克劳、忠诚和勤奋的赫奇帕奇,或是狡猾和野心勃勃的斯莱特林。快来测试一下,看看你属于哪个学院吧!
双重人格,又称为“解离性身份障碍”(DissociativeIdentityDisorder,简称DID),是一种复杂且罕见的心理状态。在这种状态下,一个人表现出两个或更多截然不同的性格,每个性格有其独立的记忆、行为模式和思维方式。双重人格测试的目的双重人格测试的主要目的是帮助个体和专业人士识别和诊断这种心理状态。通过测试,受试者可以了解自己是否有可能存在双重人格现象,同时,心理学家和精神病医生可以利用这些测试结果制定更有效的治疗计划。常见的双重人格测试方法1.问卷调查:这是最常见的测试方法,受试者需要回答一系列问题,这些问题通常涉及个人的记忆、行为模式、情绪波动以及自我认知等方面。常用的问卷
什么是荣格八维心理功能?态度类型(外倾/内倾)四种机能类型直觉/感觉/情感/思维知觉功能:Ne,Ni,Se,Si判断功能:Te,Ti,Fi,Fe阳面四维与阴面四维:关于JP倾向划分关于EI倾向划分关于荣格八维的结构:ieie,eiei(内倾人格)eiei,ieie(外倾人格)自我整合(自性化及自性):八维功能运用最后的整合平衡,让478功能加入到自己的功能运用队伍中,整齐划一荣格八维自我认知功能测试的目的荣格八维自我认知功能测试旨在帮助人们识别和理解自己在以上八个维度上的倾向。通过测试,个体可以:1.了解自己的心理类型:测试结果通常会提供一个四字母代码,如ENFP或ISTJ,代表个人在四个维度
你知道MBTI是什么吗?MBTI性格测试(Myers–BriggsTypeIndicator)是测试在当时能够帮助人们找到更合适自己的岗位,而现如今也有很多公司招聘的时候也会看面试者的MBTI人格。MBTI全名为迈尔斯-布里格斯类型指标(Myers-BriggsTypeIndicator),是基于卡尔·荣格(CarlJung)的心理学理论发展出来的人格测验,初版编制于1944年。荣格曾在《心理类型》一书中提出,人类主要使用两种维度下的四种心理功能来体验世界,即:——实感(S)/直觉(N)、思考(T)/情感(F)每种功能又有两种体现——内向(I)/外向(E),共计八种心理类型。内倾型与外倾型特征
SCL-90症状自评量表(SymptomChecklist90,SCL-90),又名SCL-90症状自评量表(Self-reportingInventory),有时也叫做Hopkin's症状清单(HSCL,编制年代早于SCL-90,作者为同一人,HCSL最早版编于1954年)。SCL-90症状自评量表适用范围本测试适用对象为成人(16岁以上)。本测试的目的是从感觉、情感、思维、 意识、行为直到生活习惯、人际关系、饮食睡眠等多种角度,评定一个人是否有某种心理症状及其严重程度如何。它对有心理症状(即有可能处于心理障碍或心理障碍边缘)的人有良好的区分能力。适用于测查某人群中那些人可能有心理障碍,某
美国的心理学家约翰·亨利·霍兰德(JohnHenryHolland)在1959年根据个体兴趣和职业选择的关系提出了人业互择理论,他认为职业选择是人格(personality)的一种表现,某一类型的职业通常会吸引具有相同人格特质的人,这种人格特质反映在职业上就是职业兴趣。同一类型人格特征的个体和与合适的职业互相结合,不仅会增加个体的满意度及成就感,使其很快达到适应状态,而且更能发挥个体的积极性和实现个人自身价值。这一理论根据个性差异和择业倾向,把人格特质分为了六种,分别是研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)、常规型(C)、现实型(R),每种人格也对应了不同的职业群。艺术型热爱艺
人格筛查测试(PDQ-4+)专业版用于健康人群的测试,帮助被测试者了解自己的人格特征,包括107个项目,分为12个维度,分别用于评估偏执型、分裂样、分裂型、癔病型、自恋型、边缘型、反社会型、回避型、依赖型、强迫型、被动攻击型、抑郁型等12种类型的人格障碍。“PDQ-4+”,即个性障碍问卷第四版(PersonalityDiagnosticQuestionnaire-4+)PDQ4测试涵盖了12种人格障碍:偏执型、分裂型、表演型、自恋型、边缘型、反社会型、回避型、依赖型、强迫型、被动攻击型、抑郁型、分裂性。被测者需要根据自己的实际情况选择相应的答案,测试过程大约需要认真看题。测试结果将根据被测者的
SCL-90包含90个项目,每个项目评估一种症状或情感困扰,采用5点量表(0-4)进行评分,其中: -0:没有 -1:轻度 -2:中度 -3:重度 -4:极重度 量表共包括9个症状维度及3个总评分指标: 9个症状维度 1.躯体化(Somatization):评估个体对身体不适感的体验,如头痛、背痛等。 2.强迫症状(Obsessive-Compulsive):评估强迫思想和行为,如重复检查、过度担忧等。 3.人际关系敏感(InterpersonalSensitivity):评估对人际关系的敏感和不安感。 4.抑郁(Depression):评估抑郁情绪、缺乏动力和兴趣等